Nu kādam jau ir arī jāpārdod nanoūdens un memoryūdens. Visi jau kā PSRS audzēkņi, jo staļina tētiņš mūs visus izglāba, nevar no 5. klases saprast, kas ir kritiskā domāšana.
Vēl sliktāk ir, kad memoryūdeni pārdod stabīlie ģēniji, kas ir no 5. klases fiziku mācījušies....
Paskatāmies uz Lietuvu. Vai tad tur strikti pārvietošanās ierobežojumi neizglāba jau katastrofālu situāciju?
Katastrofālo situāciju Lietuvā visvairāk izglāba covida testu samazināšana, kas tagad tur tiek veikti apmēram 3 reizes mazāk, nekā Latvijā, uz cilvēkiem rēķinot.
Tev pašam droši vien patīk tava loģika! Vismaz mums tagad ir skaidrs, ka 80+ mirušos dienā uz 20 var dabūt samazinot testu skaitu.
Varbūt apsēji ir jānēsā ap acīm nevis mutēm?
Tu jau ar Krieviju izgāzies. Tagad vēl ar šo...
viņš jau nesaprot ka mazāk testus taisa jo slimotāju mazāk,ne jau tie lielie testu skaitļi ir tāpēc ka kādam vajag statistiku.
Nezinu. Redzams, - gudrs cilvēks. Bet šitā kovidkrīze man ļoti bieži parāda, ka inteliģenti cilvēki var nonākt pie pilnīgi pretrunīgiem secinājumiem. mums galvās ir vēl kādi mehānismi, kas nepakļaujas kaut kādām tur loģikām...
Tiesa, man mājās ne visas grāmatas ir, daudz kas iznests uz pagrabu, neiešu tur rakties jūsu dēļ, bet te arī pāris piemēri. 2 grāmatas 10. klasei, var salīdzināt saturu, btw uzdevumi vecajā ir advancētāki, nerunājot par tēmām.
Trešā grāmata ir 8. klasei, bet nofočēju arī tās avotu, kas bija vēl senākas grāmatas, kas domāta 7. klasei, tulkojums. Iespējams, esmu bik pārspīlējis ar 5. klasi, jā, bet atšķirība tur bija minimums 3 klases, pie tam ar uzdevumu līmeņu atšķirību.
Es savulaik universitātē ilgstoši nevarēju saprast vienu tēmu par magnētismu, lasīju pa riņķi mūsdienu grāmatas izklāstu, nedalec. Tad nejauši uzgāju netā uz pirmsavotu, 19. gs. atklājēja izklāsts, viena rindkopa, 2 minūtes un viss tapa skaidrs kā diena.
Bet ko nu es te tērēju laiku, mēģinot pierādīt sen zināmas patiesības, tak attaisnojiet savu muļķību kā gribat, man pajāt.
Paskatāmies uz Lietuvu. Vai tad tur strikti pārvietošanās ierobežojumi neizglāba jau katastrofālu situāciju?
Katastrofālo situāciju Lietuvā visvairāk izglāba covida testu samazināšana, kas tagad tur tiek veikti apmēram 3 reizes mazāk, nekā Latvijā, uz cilvēkiem rēķinot.
Tev pašam droši vien patīk tava loģika! Vismaz mums tagad ir skaidrs, ka 80+ mirušos dienā uz 20 var dabūt samazinot testu skaitu.
Varbūt apsēji ir jānēsā ap acīm nevis mutēm?
Tu jau ar Krieviju izgāzies. Tagad vēl ar šo...
viņš jau nesaprot ka mazāk testus taisa jo slimotāju mazāk,ne jau tie lielie testu skaitļi ir tāpēc ka kādam vajag statistiku.
Tava loģika skaidra - sliktās Krievija vai Baltkrievija samazina testu skaitu, jo tur viss baigi sūdīgi, bet pareizās Lietuva vai Igaunija dara to pašu tāpēc, ka tur viss labi.
07 Feb 2021, 15:26:56 @Balaganovs rakstīja:
Vēlās PSRS laikos fiziku skolā sāka mācīt no 7. klases un nekāda kvantu teorija tur nebija.
(..)
Šeit ir skanēta fizikas grāmata 7.-8. klasei
Tiesa, man mājās ne visas grāmatas ir, daudz kas iznests uz pagrabu, neiešu tur rakties jūsu dēļ, bet te arī pāris piemēri. 2 grāmatas 10. klasei, var salīdzināt saturu, btw uzdevumi vecajā ir advancētāki, nerunājot par tēmām.
Trešā grāmata ir 8. klasei, bet nofočēju arī tās avotu, kas bija vēl senākas grāmatas, kas domāta 7. klasei, tulkojums. Iespējams, esmu bik pārspīlējis ar 5. klasi, jā, bet atšķirība tur bija minimums 3 klases, pie tam ar uzdevumu līmeņu atšķirību.
Es savulaik universitātē ilgstoši nevarēju saprast vienu tēmu par magnētismu, lasīju pa riņķi mūsdienu grāmatas izklāstu, nedalec. Tad nejauši uzgāju netā uz pirmsavotu, 19. gs. atklājēja izklāsts, viena rindkopa, 2 minūtes un viss tapa skaidrs kā diena.
Bet ko nu es te tērēju laiku, mēģinot pierādīt sen zināmas patiesības, tak attaisnojiet savu muļķību kā gribat, man pajāt.
Lai bērni varētu no tādām grāmatām pamācīties, viņiem jāatņem krāsainie ekrāniņi un jāiedod ripas telefoni. Paradoksāli, bet tehnoloģijas mūs tiešām padara ne tikai slinkākus bet arī muļķākus :/
Tev tika vienkārši norādīts uz tavējo fantāziju, ka 5. klasē rēķināja sarežģītākus uzdevumus, nekā tagad 12., jo tādās klasēs fizikas vienkārši vēl nebija. Tagad gan pat nezinu vai fizika vispār ir obligātais priekšmets.
Paskatāmies uz Lietuvu. Vai tad tur strikti pārvietošanās ierobežojumi neizglāba jau katastrofālu situāciju?
Katastrofālo situāciju Lietuvā visvairāk izglāba covida testu samazināšana, kas tagad tur tiek veikti apmēram 3 reizes mazāk, nekā Latvijā, uz cilvēkiem rēķinot.
Tev pašam droši vien patīk tava loģika! Vismaz mums tagad ir skaidrs, ka 80+ mirušos dienā uz 20 var dabūt samazinot testu skaitu.
Varbūt apsēji ir jānēsā ap acīm nevis mutēm?
Tu jau ar Krieviju izgāzies. Tagad vēl ar šo...
viņš jau nesaprot ka mazāk testus taisa jo slimotāju mazāk,ne jau tie lielie testu skaitļi ir tāpēc ka kādam vajag statistiku.
Tava loģika skaidra - sliktās Krievija vai Baltkrievija samazina testu skaitu, jo tur viss baigi sūdīgi, bet pareizās Lietuva vai Igaunija dara to pašu tāpēc, ka tur viss labi.
Es to nerakstīju. To tu atkal klāt piedomāji.
Nokomentē labāk par manis ieliktajiem Krievijas mirstības linkiem. Varbūt labāk izpratīsim tavu domu gājienu, arēsim atzīt savas fatālās kļūdas un tādējādi padarīt pasauli labāku.
Eu, tā vietā, lai dirstos ar mani par to, ka 5., 6. vai 7. klasē 60tajos mācīja fiziku, labāk ieskanējiet man kāds tagadējot 10. klases fizikas grāmatas saturu, būtu inčīgi paskatīties. Gan jau kādam te ir bērni, kas tajās klasēs.
Tiesa, man mājās ne visas grāmatas ir, daudz kas iznests uz pagrabu, neiešu tur rakties jūsu dēļ, bet te arī pāris piemēri. 2 grāmatas 10. klasei, var salīdzināt saturu, btw uzdevumi vecajā ir advancētāki, nerunājot par tēmām.
Trešā grāmata ir 8. klasei, bet nofočēju arī tās avotu, kas bija vēl senākas grāmatas, kas domāta 7. klasei, tulkojums. Iespējams, esmu bik pārspīlējis ar 5. klasi, jā, bet atšķirība tur bija minimums 3 klases, pie tam ar uzdevumu līmeņu atšķirību.
Es savulaik universitātē ilgstoši nevarēju saprast vienu tēmu par magnētismu, lasīju pa riņķi mūsdienu grāmatas izklāstu, nedalec. Tad nejauši uzgāju netā uz pirmsavotu, 19. gs. atklājēja izklāsts, viena rindkopa, 2 minūtes un viss tapa skaidrs kā diena.
Bet ko nu es te tērēju laiku, mēģinot pierādīt sen zināmas patiesības, tak attaisnojiet savu muļķību kā gribat, man pajāt.
Jāpiekrīt, ka mūsdienu 10. klases tvērums ir šaurāks nekā tolaiku 10. klases grāmatas tvērums.
Bet vai tā psrs 10. klases grāmata gadījumā neatbilst mūsdienu 11. klasei? Kura gada tā ir, un cik klases tolaik bija vidējā izglītība?
Redzu, ka tā 8. klases grāmata oriģināli krieviski ir bijusi izdota, 1989. gadā, kā 7. klases grāmata. Bet vai nebija tā, ka "krievu skolās" (gan KPFSR, gan LPSR) bija 11 klases vēl tad, kad "latviešu skolās" bija 12?
Katrā ziņā, apgalvot, ka
07 Feb 2021, 13:02:07 @Accessdenied rakstīja:
tur 5.-6. klasē viela ir sarežģītāka kā tagad 12. klasē
tev ir sanācis neliels pārspīlējums
Būtu arī nedaudz ērtāk salīdzināt un apspriest, ja tu ieliktu bildes šeit topikā, nevis linkā, 7z arhīvā, un 90 grādos sagrieztas
Es to nerakstīju. To tu atkal klāt piedomāji.
Nokomentē labāk par manis ieliktajiem Krievijas mirstības linkiem. Varbūt labāk izpratīsim tavu domu gājienu, arēsim atzīt savas fatālās kļūdas un tādējādi padarīt pasauli labāku.
07 Feb 2021, 16:01:55 @Accessdenied rakstīja:
Eu, tā vietā, lai dirstos ar mani par to, ka 5., 6. vai 7. klasē 60tajos mācīja fiziku
A: Skudra ir lielāka par ziloni.
B: Nepatiess apgalvojums. Ja uzskati, ka ir, lūdzu, parādi kādus pierādījumus
A: Lūk pierādījumi, ka bebrs ir lielāks par tītaru. Tā vietā, lai dirstos ar mani par to, vai skudra ir lielāka par ziloni, lūdzu, parādiet man tītaru
07 Feb 2021, 16:13:14 @lurkersgonnalurk rakstīja:
Pats taču liki bildi ar mūsdienu (spriežot pēc dizaina, noteikti šī gadsimta) 10. klases grāmatu
Kura gada tā ir?
Vai tu gribi vēl jaunāku?
Nu tā ir grāmata, pēc kuras es oficiāli mācījos 10. kl. (kā noproti, mani aizrāva fizika, un smēlos zināšanas arī no vecākām grāmatām, kur vielas izklāsts man likās daudz labāks). Well, tipa jaunā ir 2004. g. izdevums. Pieļauju, ka tagad jaunatnei ir kas svaigāks ar citu saturu.
P.S. Bija arī 6. kl. grāmata, kas bija ar to 10. kl. saturu, vēl senāka, nevaru atrast tgd, un vsp neatceros, ka mums tajā pašā 12. kl. par tranzistoriem jau būtu bijušas tēmas. Bet ja tu uzskati, ka tagad jaunieši vidēji ir tikpat gudri vai gudrāki kā tad, kad PSRS laida raķetes kosmosā, tad mums nav vērts turpināt šo diskusiju.Pirms laika jūtūbā biju uzgājis uz PSRS laiku bērnu intervijām, arī kkādi pamatskolnieki. Tak viņiem runa, teikumu uzbūve, domu gājiens ir jūtami augstākā līmenī kā tagad studentiem. Teiksi, ka es atkal saceru, domā tā, nav laika linku meklēt. Mans laiks nemētājas uz ielas, un man nav nekādu ieguvumu no tā, ka es pārliecinu kādu par acīmredzamām patiesībām. Varat sēdēt brīvdienu mājsēdē, krāniņš zina ko dara, policija mūs sargā, prozit un sveiki!
[ Šo ziņu laboja Accessdenied, 07 Feb 2021, 16:30:54 ]
Un kādas tēmas tev mācīja 11. klasē? Tur bija elektrodinamikas pamati, kā tajā psrs izdotajā 10. klases grāmatā (kas, iespējams, atbilst 11. klasei 12 klašu vidējā izglītībā)?
Es to nerakstīju. To tu atkal klāt piedomāji.
Nokomentē labāk par manis ieliktajiem Krievijas mirstības linkiem. Varbūt labāk izpratīsim tavu domu gājienu, arēsim atzīt savas fatālās kļūdas un tādējādi padarīt pasauli labāku.
07 Feb 2021, 15:51:14 @Fandulis rakstīja:
No kurienes tāda pārliecība, ka krievijā taisa testus?
Krievija nav Maskava.
kāda starpība par testiem, ja Maskavā kinīši ir vaļā
Starpība tāda, ka daži saka, ka krievijā samazina testus, bet es varētu teikt, ka nevis samazina testus, bet viņus tur vispār netaisa, izņemot Maskavu. Tāpat kā potes.